|
Untitled Document
|
 |
|
 |
SSAT½ÃÇèÀº
verbal(¾îÈÖ) quantitative(¼öÇÐ)±×¸®°í, reading comprehension (µ¶ÇØ)ÀÌ·¸°Ô ¼¼ ºÎºÐÀ¸·Î ±¸¼ºµÈ
´Ù¹æ¸éÀÇ ÇнÀ ´É·ÂÀ» º¸´Â ½ÃÇèÀÌ´Ù.
¾îÈÖ·Â ¹®Á¦´Â ´Ü¾î,¾îÈÖ ´É·Â, ±×¸®°í ¾îÈÖ¸¦ ÇÕ¸®ÀûÀ¸·Î ÀÌ¿ëÇÏ´Â ´É·Â µîÀ» Å×½ºÆ® ÇÑ´Ù. ¶ÇÇÑ ¼öÇй®Á¦´Â °è»ê·Â,ÃÊµî ´ë¼öÇÐ,±âÇÏÇÐ,
±×¸®°í ¼öÇÐÀû °³³ä¿¡ °üÇÏ¿© Áú¹®À» ÇÑ´Ù. ¸¶Áö¸·À¸·Î µ¶Çغκп¡¼´Â Àд ºÎºÐ¿¡ ´ëÇÏ¿© È®½ÇÈ÷ ÀÌÇØ¸¦ Çϰí ÀÖ³ª¸¦ ¹¯´Â ½ÄÀ¸·Î ¹®Á¦¸¦
³»°í ÀÖ´Ù.
ºÎ°¡Çؼ,SSAT ½ÃÇèÀº ¿¡¼¼À̸¦ ¾²´Â ºÎºÐÀÌ Àִµ¥, ÀÌ ºÎºÐÀº ÁÖ¾îÁø ÁÖÁ¦¿¡ °üÇÏ¿© ½á¾ß µÈ´Ù.
ÇлýÀÌ ¾´ ¿¡¼¼ÀÌ´Â Score Cord ¿¡ Á¡¼öÈ µÇÁö´Â ¾Ê´Â´Ù. ±×·¯³ª »óÀ§±×·ìÀÇ ¸í¹® »ç¸³Çб³¿¡¼´Â SSATÁ¡¼ö¿Í ÇÔ²² ÇлýÀÌ
¾´ ¿¡¼¼À̵µ ²À ÷ºÎ¸¦ Çϱ⠿øÇÏ´Â °÷ÀÌ ÀÖÀ¸´Ï, Çб³¿¡ ¿ø¼¸¦ ³¾ ¶§ ²Ä²ÄÈ÷ »ìÆìº¸°í ¿¡¼¼À̵µ ÁغñÇØ¾ß ÇÑ´Ù.
|
|